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科研序列

教育戰(zhàn)略與宏觀政策研究所

負(fù)責(zé)教育戰(zhàn)略和宏觀政策研究，主要開(kāi)展教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究，教育宏觀政策研究；開(kāi)展教育發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀政策決策咨詢服務(wù)；開(kāi)展重大教育政策的科學(xué)論證，重大教育政策實(shí)施情況調(diào)研。

學(xué)術(shù)論文

吳曉蓉、吳霓：中國(guó)共產(chǎn)黨百年教育反貧困的體系與歷史經(jīng)驗(yàn)

西北師大學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》2022年第5期

“一部中國(guó)史，就是一部中華民族同貧困作斗爭(zhēng)的歷史?！币徊恐袊?guó)共產(chǎn)黨黨史，是一部為國(guó)家和民族真正找到出路，中國(guó)人民的命運(yùn)真正發(fā)生轉(zhuǎn)變的歷史；是一部中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的歷史；是一部中國(guó)共產(chǎn)黨充分意識(shí)到教育的經(jīng)世致用價(jià)值，通過(guò)教育開(kāi)民智、促覺(jué)悟、提能力、改命運(yùn)、反貧困的...

吳曉蓉、吳霓

吳霓：我國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系的政策、實(shí)踐與對(duì)策研究

黨中央、國(guó)務(wù)院一直高度重視農(nóng)村留守兒童工作。近年來(lái)，從國(guó)務(wù)院到民政部、教育部等有關(guān)部門密集出臺(tái)了關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)的政策文件。如2016年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》，2019年民政部、教育部、公安部等十部門共同出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服...

陳飛：高等師范院?！按笏颊币惑w化育人的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐向度

中國(guó)教科院

思想政治建設(shè)是一切教育工作的基礎(chǔ)，是立德樹(shù)人、鑄魂育人的首要任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。這一論斷為“大思政”育人提供了鮮明發(fā)展...

吳霓：發(fā)揮中國(guó)制度優(yōu)勢(shì) 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)——黨的十八大以來(lái)“義務(wù)教育有保障”的政策舉措及成效

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)實(shí)施大規(guī)模扶貧開(kāi)發(fā)行動(dòng)，2011年12月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011－2020年）》，明確提出“到2020年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”的“兩不愁三保障”扶貧工作總目標(biāo)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央...

羅媛、吳霓、王學(xué)男：疫情常態(tài)化背景下我國(guó)民辦教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策

當(dāng)代教育與文化

羅媛、吳霓、王學(xué)男

吳霓、楊薇：“一帶一路”視域下中印留學(xué)生教育的發(fā)展歷程與未來(lái)趨勢(shì) 來(lái)源：《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（...

中國(guó)教育科學(xué)研究院

吳霓、楊薇

吳霓、楊潁東：我國(guó)高職院校自主招生政策的基本特征、實(shí)施現(xiàn)狀及問(wèn)題反思來(lái)源：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》

中國(guó)教育科學(xué)研究院

吳霓、楊潁東

王帥、鄭程月、吳霓：普通高中育人方式變革的經(jīng)驗(yàn)、困擾與建議

中國(guó)教育科學(xué)研究院

王帥、鄭程月、吳霓

吳霓、王帥：新時(shí)代民辦教育改革發(fā)展的制度體系與重點(diǎn)策略

教育研究雜志

吳霓、王帥

學(xué)術(shù)著作

陳飛：農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)研究--扎根中國(guó)大地辦學(xué)的實(shí)踐

中國(guó)教育科學(xué)研究院

作者：陳飛出版單位：吉林出版集團(tuán)股份有限公司內(nèi)容簡(jiǎn)介：《農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)研究》主要闡釋了以下內(nèi)容：學(xué)校是立德樹(shù)人的主要陣地，課程是立德樹(shù)人的重要載體。學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)影響學(xué)生的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。中國(guó)幅員遼闊，區(qū)域發(fā)展不同，教育差異巨大，辦學(xué)狀況各異。地方課程與校本課程的出現(xiàn)...

作者：陳飛

出版單位：吉林出版集團(tuán)股份有限公司

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