內容簡介：在學生體質健康受到廣泛關注的今天，在學校的體育教學中需要采取措施更好地促進學生有效運動。“互聯(lián)網+”時代，體育教學中關于學生運動監(jiān)測、評價、反饋方面的探索還是一個嶄新的研究課題。從目前的研究成果來看，缺少對學校體育教學中運動監(jiān)測、評價、反饋體系和方法進行實證性的研究，多為理論方面的研究。本書聚焦于學生運動過程中的運動監(jiān)測、運動評價、運動反饋方面的需求，借鑒國際上較為先進的經驗，給學生、家長、教師提供準確的學生運動數據反饋，以此來實現(xiàn)運動監(jiān)測、運動評價、運動反饋促進學生運動的目的，以期使廣大的教師成為學生運動評價的積極參與者、設計者、共享者、使用者。
作者：袁圣敏
出版單位：中國人口與健康出版社
目錄
第一章 緒 論
一、研究背景
二、研究意義
第二章 相關理論與文獻綜述
一、概念界定
二、理論基礎
三、文獻綜述
四、本章小結
第三章 學生運動監(jiān)測、評價、反饋的現(xiàn)狀及問題分析
一、問卷設計和基本情況分析
二、學生運動監(jiān)測、評價、反饋現(xiàn)狀分析
三、學生運動監(jiān)測、評價、反饋中存在的問題分析
四、本章小結
第四章 學生運動監(jiān)測系統(tǒng)設計研究
一、研究內容
二、研究設計
三、學生運動監(jiān)測基本情況分析
四、運動心率監(jiān)測系統(tǒng)設計
五、本章小結
第五章 學生運動評價指標設計與評價模型建構研究
一、研究內容
二、研究設計
三、學生運動個人評價模型設計
四、學生運動整體評價模型設計
五、學生運動評價模型的評估
六、本章小結
第六章 學生運動反饋的家校聯(lián)合實驗研究
一、研究內容
二、研究設計
三、實驗結果分析
四、運動反饋對學生運動能力影響分析
第七章 研究結論與政策建議
一、研究結論
二、政策建議
三、未來研究展望
參考文獻
附錄