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李建民

工作部門：區(qū)域教育研究所
職　　稱：副研究員
學(xué)歷學(xué)位：教育學(xué)博士
專業(yè)領(lǐng)域：基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展、高中教育、學(xué)校發(fā)展、中日教育比較研究
學(xué)術(shù)簡介
入職以來，在《教育研究》、《比較教育研究》等核心期刊發(fā)表論文30余篇，在教育科學(xué)出版社、西南師范大學(xué)出版社等出版著作近20部，作為主要執(zhí)筆人撰寫的10余項決策服務(wù)成果被省部級以上教育行政部門采納。其中，代表作有：《“全面普及高中階段教育”的內(nèi)涵釋要與路徑選擇》《從隱性到顯性:日本英才教育政策及實踐路徑分析》《新時代普通高中育人模式變革研究》等。主持“中西部地區(qū)‘縣中’發(fā)展內(nèi)生力提升策略與支持體系研究”、“新時代普通高中育人方式改革研究”等國家級、院級重大重點科研課題、項目近30項。主要社會兼職有中國教育學(xué)會教育管理分會教育策劃學(xué)術(shù)委員會專家委員、中國地方教育史志研究會教育評價與人才選拔分會常務(wù)理事等。