學術簡介
發(fā)表30余篇學術論文,其中20余篇載CSSCI或全國中文核心期刊。在吉林出版集團股份有限公司出版專著1部,參編著作3部。其中,代表作有:“鄉(xiāng)村教師補充的時代坐標與政策走向”(載現(xiàn)代教育管理2023年第8期);“習近平總書記關于學校家庭社會協(xié)同育人重要論述的思想內涵、實踐力量和重大貢獻”(載天津市教科院學報2023年第5期);“教育現(xiàn)代化視域下基礎教育教師隊伍建設政策論析”(載教師發(fā)展研究2022年第6期);“高等教育高水平對外開放:立意、要點與路徑”(載黑龍江高教研究2022年第11期);“高等師范院校‘大思政’一體化育人的時代價值與實踐向度”(載現(xiàn)代教育管理2021年第11期);《農村小規(guī)模學校校本課程開發(fā)研究——扎根中國大地辦學的實踐》(吉林出版集團股份有限公司2021年)等。任現(xiàn)職以來,主持國家社科基金教育學一般項目1項,主持完成中國教育科學研究院中央級科研院所公益金課題8項,作為主要成員參加30余項重大、重點及其他決策咨詢和科研課題。